学生板书演绎的导学思考

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摘要 黑板是教学媒体之一,传统教学中黑板是教师的“专利”,学生上黑板得不到应有的重视.有的老师觉得让学生到黑板上板书浪费时间,有的老师觉得公开课时才让学生板书,过分地强调教师的板书、讲解,而忽视学生的板书体验.笔者认为一节课不仅要老师讲得精彩,
机构地区 不详
出处 《福建教学研究》 2012年11期
出版日期 2012年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)