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言语行为理论在英语教学中的应用

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摘要言语行为理论是语用学研究中一个十分重要的理论。这一理论在二十世纪五十年代由哲学家奥斯汀首先提出．后由塞尔修正并发展，并在此基础上提出一套更加完善、系统的言语行为理论。，该理论是一种对语言的意义进行研究的理论，对外语教学也产生了深远的影响。本文介绍了言语行为理论及其主要内容，并探讨了其在英语教学中的应用。

DOI 2d3gp75m49/1198043

作者李娜

机构地区不详

出处《长沙铁道学院学报：社会科学版》 2012年4期

关键词言语行为理论英语教学应用

分类 [交通运输工程][道路与铁道工程]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）