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《教育督导与评估》
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2000年4期
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将学生从『负重』中解放出来
将学生从『负重』中解放出来
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摘要
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DOI
6jry3o0yd5/1228539
作者
金炜;谷艳萍
机构地区
不详
出处
《教育督导与评估》
2000年4期
关键词
学生
学习负重
减负
教学质量
素质教育
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2000年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育督导与评估
2000年4期
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