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留学生汉语新词语知晓状况的调查与分析

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摘要本文通过问卷调查，了解留学生对汉语新词语的知晓状况，并分析与之相关的语言学、社会学因素。调查结果表明，留学生对新词语的知晓状况处于较低水平，他们更倾向于掌握实用性、稳定性、能产性、时效性较强的新词语；调查结果还显示，留学生对新词语的学习普遍较感兴趣，除课堂外，汉语交际、影视、网络是他们学习新词语的主要途径。

DOI 54kw02vy4k/1231357

作者范慧琴

机构地区不详

出处《华文教学与研究》 2013年1期

关键词新词语留学生知晓状况知晓度知晓率

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）