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《广东青年职业学院学报》
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远程学习支持服务在高职课堂教学中的应用效果分析——以《数据库应用技术》课程为例
远程学习支持服务在高职课堂教学中的应用效果分析——以《数据库应用技术》课程为例
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摘要
利用网络平台来促进传统课堂教学效率的提升,是高职院校信息化教学实践及研究的重要方面。以高职院校的计算机专业课程为研究对象,以Moodle平台为课程任务和资源平台,采用QQ为交流工具来实现课程的学习支持服务,并对实验组(班)和控制组(班)的学生的期末理论成绩与实训成绩进行统计分析,远程学习支持服务能够明显提升高职课程教学效率。
DOI
54yvgnkm40/1263752
作者
闫振中
机构地区
不详
出处
《广东青年职业学院学报》
2013年3期
关键词
远程学习支持服务
高职教育
课堂教学
分类
[政治法律][政治学]
出版日期
2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
广东青年职业学院学报
2013年3期
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