如何提高化学课堂效率

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摘要 新一轮基础教育课程改革使中学化学课堂在不知不觉中发生着巨大的变化。对教师来说,全新的课程标准,全新的教材令每一次课堂教学都成为一次挑战。时过境迁,而“加班加点补课”、“题海战术”等陈旧的教学方法早已不能满足新形势下的教学的要求,如何在有限的课堂时间内最大限度的提高课堂效率,是摆在每一个教育者面前的一个深刻的课题。
机构地区 不详
出处 《北方文学:中》 2013年6期
出版日期 2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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