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案例教学法在“思想道德修养与法律基础”课程教学中的应用——以法制模块中“我国的刑事法律制度”一课为例

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摘要案例教学法是一种能有效提高思想政治理论课实效性的教学方法和手段。在思政课教学中案例教学的应用要秉持体现正确导向、贴近社会现实、反映最新成果、注重能力拓展的原则；要针对教学实际科学地安排教学进程，增强课程的吸引力、感染力，提高教学实效。

DOI pd5m9m52j7/1273847

作者王丽霞

机构地区不详

出处《世纪桥》 2013年11期

关键词案例教学法思政课教学刑事法律制度应用

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 2013年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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案例教学法思政课教学刑事法律制度应用

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