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高校辅导员应对突发性事件的FIHTS模式研究

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摘要高校频发的突发性事件对高校辅导员的应急处理能力提出了较高的要求。HHTs模式从建立档案、获取信息、及时处理、跟踪服务和总结反馈等五个方面着手建立一套完善突发性事件处理机制，从而提高高校应对突发性事件的能力，减少突发性事件造成的危害。

DOI 6jryg71pd5/1304663

作者文静

机构地区不详

出处《广东青年职业学院学报》 2013年4期

关键词高校辅导员突发性事件 FIHTS模式

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广东青年职业学院学报

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