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专科护理《内科护理学》教学内容改革探讨

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摘要《内科护理学》是护理专业学生必修的一门非常重要的临床护理专业课,对专科护生而言,由职业教育培养目标决定,通过《内科护理学》的学习,不仅要具备一定的内科护理理论知识,而且要掌握一定的内科临床操作能力,而专科学制只有3年,在《内科护理学》内容不断更新而学制较少的情况下,如何合理安排内科护理学教学内容,使学生理论和实践教学能够恰当结合,已成为护理教师探讨的热点问题之一.笔者通过自己的学习与教学经验,探讨专科护生内科护理学教学内容改革的思路与方法,以期为专科内科护理学的教学提供建议和参考.

DOI lderz61543/1354265

作者刘腊梅;李秋芳;单岩;路丽娜;秦璐莹

机构地区不详

出处《护理研究：下旬版》 2014年3期

关键词专科护理内科护理学教学改革

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）