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美国学位授权审核第三方参与机制:历程、路径与实施

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摘要一、美国学位授权审核体系的演变历程1860年,耶鲁学院首创设立哲学学位,标志着学位制度在美国产生。从最初的仿英模式到美国独有的学位授权审核体系,其发展主要经历了三个阶段。第一阶段:萌芽期(1860年——二战前),典型特征是高校自治,学位授予相对自由。二战前,美国高等院校学术自由、高校自治,学位设置主要由院校自身根据相关条件及社会需要制定。从殖民地时期成立的殖民地院校开始,虽然移植了英国的高等教育模式,但在很多方面并没有完全照搬英国。

DOI wjvxr51k47/1396802

作者何爱芬;赵世奎

机构地区不详

出处《高教文摘》 2018年12期

关键词学位授权审核美国第三方殖民地时期路径高等院校

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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