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《教育督导与评估》
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2002年3期
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生物学『导言』设计初探
生物学『导言』设计初探
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摘要
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DOI
6jr26vvw45/1410663
作者
曹艳玲
机构地区
不详
出处
《教育督导与评估》
2002年3期
关键词
生物学教学
课堂教学
导言设计
教学过程
学习兴趣
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2002年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育督导与评估
2002年3期
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