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《四川职业技术学院学报》
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数字鸿沟对城乡基础教育信息化均衡发展的影响分析及策略
数字鸿沟对城乡基础教育信息化均衡发展的影响分析及策略
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摘要
基础教育,作为造就人才和提高国民素质的奠基工程,在世界各国面向21世纪的教育改革中占有重要地位.在信息技术和大数据迅速发展的今天,基础教育信息化是教育发展的方向和目标,然而数字鸿沟的存在影响着基础教育信息化的进程和发展,本文就数字鸿沟对城乡基础教育信息化均衡的影响进行分析,探讨如何降低数字鸿沟对基础教育信息化均衡的影响.
DOI
5jo6808zjv/1430960
作者
景亚琴;王力;宋维虎
机构地区
不详
出处
《四川职业技术学院学报》
2014年4期
关键词
数字鸿沟
基础教育
信息化
均衡发展
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
四川职业技术学院学报
2014年4期
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