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《中学理科园地》
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2014年5期
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化学“三重”教学的理念与实践
化学“三重”教学的理念与实践
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摘要
在新课程的背景下,探究化学课教学中通过“重情趣”、“重过程”、“重方法”的理念体现与实践,提高教学质量。
DOI
rdx076r9dl/1449649
作者
林才珠
机构地区
不详
出处
《中学理科园地》
2014年5期
关键词
情趣
过程
方法
分类
[理学][物理]
出版日期
2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学理科园地
2014年5期
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