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纵论科教兴国的战略意义

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摘要邓小平同志对科技与教育十分重视，并进行了丰富的论述。本文从历史、现实和未来发展三个方面剖析了科教与强国的关系，以深刻领会邓小平教育理论的指导意义。

DOI y2d3e6l8j9/145919

作者焦占广

机构地区不详

出处《石家庄职业技术学院学报》 1999年3期

关键词邓小平科技教育强国

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 1999年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

石家庄职业技术学院学报

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