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初中历史教学现状探究

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摘要在当前素质教育全面推进的背景下，初中历史学科在教育理念、教学手段与成效等方面有了较大改观，大部分学校的历史教学工作都取得了显著成效。历史课程在素质教育中有着不可替代的作用，回归学生的生活世界，强调与现实生活的密切结合，是新课程改革的重要理念之一。

DOI 34geg703j9/1502479

作者柳艳梅

机构地区不详

出处《杂文月刊：教育世界》 2015年2期

关键词初中历史教学现状素质教育新课程改革教育理念历史学科

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）