强化阅读背诵提高语文素质

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摘要 《文课程标准》特别强调要背诵一定篇目的文章,强化课内外阅读,不断积累,才能提高学生的语文能力。古人也说到:“读书破万卷,下笔如有神”。这说明,只有读得多,才能写得出:教育家孔子“博之以文,约之以礼”的教学策略、荀子“始平诵经,终乎读礼”的教育主张也都强调,
机构地区 不详
出版日期 2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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