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在语言活动中培养幼儿创造性思维的探讨

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摘要培养幼儿的自主性、主动性、创造性和实践能力作为当今幼教改革的重要目标，所以在目前探讨幼儿创新能力的发展具有重要的现实意义。那么怎样培养幼儿的创造性思维较行之有效呢？笔者作为一线的幼儿教师，认为应该选择一个与幼儿学习生活密切相关的方面作为突破口。比如在语言活动中培养幼儿创造性思维就具有相当的重要性和一定的可能性。

DOI 7j6eyoxq40/1560218

作者刘伟伟

机构地区不详

出处《动动画世界》 2015年16期

关键词幼儿语言创造性思维

分类 [艺术][美术]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）