设计小学数学作业浅谈

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摘要 随着新的教学改革的推进,人们不断的提出向课堂教学要效率,要提高学生学习的效率。如何在新理念的指导下,设计形式多样,内容现实有趣、过程富有探索与思考的作业一直是我们小学数学教师关注的问题。我从下面几个方面作了了初步探索。
机构地区 不详
出处 《动动画世界》 2015年15期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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