首页 > 《新西部：下旬·理论》 > 2016年3期 > 刍议智能手机对大学生的影响及对策

刍议智能手机对大学生的影响及对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要智能手机对大学生学习方式既带来积极因素,也存在消极影响。教育对策主要是：利用网络平台,营造健康向上的舆论氛围;以手机为纽带,加强师生之间的沟通与联系;积极开发基于手机平台的学习方式,有效促进学生学习。

DOI rdx065zkdl/1606725

作者郭红霞;李帆

机构地区不详

出处《新西部：下旬·理论》 2016年3期

关键词智能手机大学生教育学习方式影响对策

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1朱永军;迟明梅;郭宗明;牛国才. 智能手机对大学生教育的影响研究.教育学,2016-02.
2张宏阁;张松泓;苏哲. 智能手机对大学生生活学习的不利影响及对策探讨.电力系统及自动化,2016-05.
3张丽芳. 智能手机使用对高职院校大学生颈椎健康的影响及对策研究.教育学,2021-05.
4沈泽睿曾学寨曾月玲. 大学生睡前长时间使用智能手机对睡眠质量的影响.免疫学,2017-02.
5陈以秀. 智能手机对小学生的身心影响.教育学,2023-03.
6Yvette;IDEA. 智能手机.工业设计,2017-12.
7赵宁霞. 基于智能手机的大学生英语移动学习模式研究.职业技术教育学,2017-04.
8张海晓;杨成. 基于智能手机的大学生移动学习现状调查研究.通信与信息系统,2018-12.
9高依珺;刘乃美. 基于智能手机的大学生英语移动学习个案研究.教育学,2016-02.
10亦笑. 洗脑智能手机.通信与信息系统,2004-04.

来源期刊

新西部：下旬·理论

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

智能手机大学生教育学习方式影响对策

返回顶部