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基于原始物理问题的试题设计：原则与策略——以一条中考题的命制为例

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摘要教育从“知识核心时代”走向“核心素养时代”,原始物理问题教学研究可以有所作为,如何将原始物理问题在试题设计中落实,需要坚持一定的设计原则,实施一定的设计策略。

DOI 7j6empn040/1626018

作者陈彬

机构地区不详

出处《教育科学论坛》 2016年11期

关键词原始物理问题试题设计原则策略

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育科学论坛

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