利益相关者视角下大学生创业教育主体定位研究

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摘要 大学生创业教育是的开展既涉及到政府、产业界和高校等外部利益相关者,又涉及到教学单位与专业教师、行政部门及其人员、学生等内部利益相关者。内外利益相关者的利益诉求、角色定位、作用方式,都影响着创业教育开展的进程与效果。它们之间在非均衡博弈过程中的矛盾和冲突,却正是制度规范建立和创新的内在动力。通过建立客观的第三方组织,协调、规范内外利益相关者的定位和行为,实现大学生创业教育的各利益方协同发展。
机构地区 不详
出处 《中国大学生就业》 2016年14期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)