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武术课程《中国武术段位制》教学改革实践研究——以上海高校为例

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摘要文章采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法,对上海市高校武术课程施行《段位制》教学改革实践的现状进行调查分析,研究得出：上海市高校武术课程施行段位制教学改革深受学生认可与青睐,为段位制在高校武术课中开展打开了新局面,为大学生拓宽“习武通段”的舞台,具有较强的可操作性和发展前景。并结合实践中的不足,提出一系列有参考价值的改革方案。

DOI zdlpkkv24l/1658664

作者林大参;张云龙

机构地区不详

出处《武术研究》 2016年9期

关键词武术高校武术武术课程《中国武术段位制》教学改革

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）