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会计教学过程中中西方差距及亟待解决的问题研究

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摘要每年中国都有大批的会计专业毕业生步入社会,但是完全能胜任会计工作的却寥寥无几.一方面会计专业人员饱和,另一方面用人单位却招不到人.这种现象的出现说明学校培养出来的会计专业的学生不合格,无法适应社会的需求.针对教学方面,对于“课堂教学有效性”问题的改革已然成为一个焦点问题.诸如教学模式的有效性、教学策略的有效性、教学反思的有效性、教学提问的有效性、教学活动的有效性等等对任课教师在课堂教学的能力上提出了更高的要求.

DOI zdlg1r884l/1678864

作者朱竞

机构地区不详

出处《统计与管理》 2016年11期

关键词会计教学过程中西方差距问题研究

分类 [社会学][统计学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）