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基于DEA模型的我国农村义务教育资源配置效率研究

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摘要为了比较我国农村地区省际间义务教育资源配置的差异情况,通过构建投入导向型的DEACCR＆BCC模型,对2013年我国农村地区的义务教育资源配置效率进行了分析,并利用Tobit回归方法,对其影响因素进行分析,得出以下结论：农村地区的义务教育资源配置效率较高,但省际差异较明显;从区域分布上看,西部地区的义务教育配置效率优于中部及东部地区;从教育阶段上看,初中阶段的教育资源配置效率略高于小学阶段;教育资源投入存在冗余,东部地区尤为明显;高学历教师数量、城镇化发展水平对于教育资源配置效率有显著影响。

DOI 0dp9o269j2/1682021

作者杨倩茹;胡志强

机构地区不详

出处《现代教育管理》 2016年11期

关键词农村义务教育资源配置配置效率 DEA TOBIT

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育管理

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