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“机械CAD”教学改革探索与实践

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摘要结合当前高校“机械CAD”课程改革的成果、学生基础及教学实践经验,对课程的教学内容进行调整,并给出5种切实可行的教学方法。实践证明：课程改革后,学生学习“机械CAD”的积极性大大提高,绘图能力和识图能力也得到大幅度提升。

DOI pj0k1o904y/1682603

作者阮广东;吕新明

机构地区不详

出处《北京工业职业技术学院学报》 2016年4期

关键词机械CAD 教学内容改革教学方法改革

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

北京工业职业技术学院学报

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