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新手幼儿教师离职倾向的个案研究

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摘要研究者采用目的性抽样的方法,选取河南省X市某幼儿园1名工作仅1年就离职的教师进行个案研究。通过呈现该新手幼儿教师离职前的工作经历,探寻影响其产生离职倾向的核心因素,并在此基础上提出解决策略。

DOI 54kl1zmejk/1691157

作者冀东莹;岳亚平

机构地区不详

出处《教育导刊：下半月》 2016年12期

关键词幼儿园新手幼儿教师离职倾向个案研究

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育导刊：下半月

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