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《兰州石化职业技术学院学报》
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1994年1期
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运用统计方法评价试卷质量
运用统计方法评价试卷质量
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摘要
考试是学校教学过程中的必要环节,是实现教育科学管理的重要手段。考试的目的是对学生掌握的知识、技能和能力进行检查和评价,它不仅可使学生及时了解自己学习的状况与学习目标的差距,自动调节努力方向和学习方法,而且可使教师及时了解教学效果,改进教学工作。考试的目的能否达到,关键在于试卷的命题是否合理,是否符合教学大纲的要求,能否考查出学生所掌握知识和能力的真实水平。一般在正常情况下,运用统计方法来判定试卷
DOI
354yxrm1d0/169552
作者
徐毅华
机构地区
不详
出处
《兰州石化职业技术学院学报》
1994年1期
关键词
试卷质量
学校教学过程
统计方法
教学工作
学习方法
教学效果
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
1994年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
兰州石化职业技术学院学报
1994年1期
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