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对我国农业教育发展环境的辩析

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摘要据不完全统计,截至1990年止,全国有高等农业院校66所(专科15所),专任教师2.6万人,在校研究生0.37万(博士240人),本专科生12.5万(专科3.7万);中等农业学校376所,专任教师2.8万,在校生18.4万。在校研究生、本科生、专科生、中专生之比为0.044:1:0.44:2.04,层次结构得到初步调整。学科专业建设,全国设有研究生学位授予单位51个(博士学位16个),学科专业103种(博士40种);本专科专业145种;中等专业105种。学科专业比较齐全,传统专业得到初步改造,新兴学科和产后贮

DOI o0dpy0vod2/171145

作者王广忠

机构地区不详

出处《现代教育管理》 1992年2期

关键词农业教育专科专业高等农业院校专任教师学位授予单位博士学位

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 1992年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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现代教育管理

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