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高校图书馆个性化知识服务平台框架的构建

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摘要在如今知识爆炸的时代，高校图书馆为教师提供知识服务，帮助教师更好的进行教学研究工作，是图书馆工作的重点。本文在界定知识服务的内涵及分析高校教师教研工作的信息需求、信息服务需求的基础上，构建一个为教师教学研究工作提供知识服务的平台框架。并对平台建设和具体模块的相关问题进行了说明。

DOI rdx502e1jl/1722825

作者王吉

机构地区不详

出处《图书情报论坛》 2016年5期

关键词高校图书馆个性化知识服务平台框架

分类 [文化科学][情报学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）