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信息化环境下Seminar教学法的应用研究——以《学术示范和学术论文写作》为例

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摘要 Seminar教学法是一种交互式研讨型教学法，通过对Seminar内涵、特征及价值的考察，发现Seminar教学法适应信息化环境下对人才培养的要求，而且信息技术参与Seminar课程能起到教学辅助作用。通过对信息化环境下Seminar教学法在研究生《学术示范和学术论文写作》课程的应用分析，发现Seminar教学法在实施中仍存在一些问题，对此进行总结反思，并提出相关建议，希望在今后的实践中更好地发挥Seminar教学法的作用。

DOI n4985k09dy/1726335

作者罗耀华;肖艳花

机构地区不详

出处《教学研究》 2017年2期

关键词 SEMINAR教学法教育信息化学术示范与论文写作问题及建议

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）