首页 > 《湖北经济学院学报：人文社会科学版》 > 2017年9期 > 基于“翻转课堂”理论下的高职高专商务英语口语教学模式设计

基于“翻转课堂”理论下的高职高专商务英语口语教学模式设计

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要近年来,“翻转课堂”已成为教育界的一个炙手可热的话题,可是“翻转课堂”理论与商务英语口语课堂教学结合的实践成果较少。商务英语口语课是商务英语教学的重要环节,因此本文将“翻转课堂”率先应用于商务英语口语课教学中,并提出相关教学实践,意在促进“翻转课堂”理论与商务英语口语教学的融合,从而提高课堂教学效率。

DOI pj0k7xyy4y/1771775

作者丁磊

机构地区不详

出处《湖北经济学院学报：人文社会科学版》 2017年9期

关键词翻转课堂商务英语口语课教学设计教学反思

分类 [经济管理][政治经济学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）