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环境微生物学实验应用型课程教学改革初探

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摘要应用型课程建设是地方本科院校应用型转型的核心问题,是实现应用型人才培养目标的重要环节.根据地方对环境科学专业应用型人才需求,环境微生物学实验课程从课程内容的设置、教学方法和课程考核方式三个方面进行了教学改革,对环境微生物学实验应用型课程的建设进行了初步的探索与尝试.

DOI ojn53k2gjr/1800685

作者徐春光;高明华;李艳

机构地区不详

出处《呼伦贝尔学院学报》 2017年6期

关键词应用型课程建设内容选择教学方法考核方式

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

呼伦贝尔学院学报

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