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《吉林广播电视大学学报》
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2017年12期
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个性化网络学习模式研究
个性化网络学习模式研究
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摘要
互联网广泛普及不断推进教育信息化进程发展,全民构建学习型社会和终身学习理念逐步深入人心,网络学习大范围普及。摆脱传统课堂学习模式的束缚,充分发挥网络学习优势特长,促进学习者个性全面和谐发展,构建个性化网络学习模式势在必行。构建个性化网络学习模式以满足个性学习需求为构建宗旨;以多元学习路径为构建目标;以多项学习数据库为构建途径。
DOI
pj0k0n004y/1816403
作者
李响
机构地区
不详
出处
《吉林广播电视大学学报》
2017年12期
关键词
个性化
网络学习
模式构建
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林广播电视大学学报
2017年12期
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