地方高校新工科人才创新能力培养策略

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摘要 新工科背景下,新经济的发展对传统工程专业人才培养提出了挑战。针对目前地方高校工科人才创新创业能力培养现状,建立以学生为中心,改革教学方式,重构与新工科人才创新创业能力培养的课程体系。以过程为导向,改革考核内容和方式,强化综合能力培养。坚持问题导向,打破学科壁垒,实施学科交叉融合,提升人才培养质量。为国家、区域创新驱动发展提供人才支撑。
机构地区 不详
出版日期 2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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