中等职业院校学生心理疏导路径探析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 心理疏导是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础理论,通过言语的沟通技巧进行“梳理、泄压、引导”,改变个体的自我认知,从而提高其行为能力和改善自我发展的心理疏泄和引导方法。中等职业院校学生是具有一定特殊性的学生群体,他们多数是在初中时期学习成绩不够理想没有考上高中的初中毕业生,其中有相当一部学生是老师和家长眼中“不爱学习调皮捣蛋的学生”.
机构地区 不详
出处 《校园心理》 2018年5期
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)