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武汉地区民办高校知识产权人才培养建议

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摘要本文首先分析了民办高校知识产权人才培养目标和原则,然后提出知识产权'3+1+1'本科学历模式;最后在分析了'3+1+1'模式的可行性基础上,给出了该模式的运行机制。

DOI 0dp9mxpxj2/1878621

作者罗艳娥

机构地区不详

出处《才智》 2018年36期

关键词民办高校 “3+1+1” 学历教育

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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