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《乡间的小路》教学设计
《乡间的小路》教学设计
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摘要
年级:五年级课型:综合课教材分析:歌曲《乡间的小路》是一首台湾校园歌曲,明快流畅的曲调和形象生动的歌词,编织了一幅农村的风景画,表现了农村青年淡泊宁静的心态和热爱生活的乐观精神。歌曲为带再现的三段体结构。
DOI
wjvr3vnq47/1887998
作者
满月芝
机构地区
不详
出处
《儿童音乐》
2018年11期
关键词
教学设计
校园歌曲
农村青年
教材分析
形象生动
乐观精神
分类
[艺术][音乐]
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
儿童音乐
2018年11期
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