首页 > 《财会月刊（下）》 > 2007年4期 > 内隐知识与金融专业实验教学模式

内隐知识与金融专业实验教学模式

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要金融专业实验教学应注重培养学生的内隐知识。本文主要论述了内隐知识的特性、转化途径及适应内隐知识特性的实验教学模式。

DOI 54ywqyxkj0/1894752

作者尹惠斌

机构地区不详

出处《财会月刊（下）》 2007年4期

关键词内隐知识金融专业实验教学模式

分类 [经济管理][会计学]

出版日期 2007年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨毅甘平. 高校金融学专业教学改革及实验教学模式初探.,2012-04.
2戴元技. 缄默知识、内隐学习与写作教学.汉语,2006-12.
3蔡慧君. 内隐知识与教师教育.教育学原理,2003-03.
4于慧颖关静岩徐丽丹. 医学检验专业实验教学模式改革.医药卫生,2019-03.
5童馨乐;郭文旌;刘圣囡. 关于金融学专业实验教学的若干思考.产业经济,2015-06.
6张秀建;罗玉娟. 金融学专业实验教学体系构建的探索.教育学,2019-06.
7黄海蓉. 国际经济与贸易专业实验教学模式研究.高等教育学,2006-01.
8赵永利,杨迎利. 车辆工程专业实验教学模式改革的探索.科学技术哲学,2020-07.
9张春丹;苏秀榕;樊艳凤. 生物工程专业创新实验教学模式初探.高等教育学,2010-02.
10孙式霜. 土木工程专业开放实验教学模式探索与实践.教育学,2011-05.

来源期刊

财会月刊（下）

财会月刊（下）

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

内隐知识金融专业实验教学模式

返回顶部