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数字化存储教育评估调研报告

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摘要这个研究项目的提出源于欧洲电子资源保护和利用网络项目(ERPANET)〔2〕举办的研讨会。研究结果显示ERPANET项目的参与者认为继续教育是成功的,但却只有很少的参与者能够在自己的工作实践中实施这项技能。本文详细地分析了此项继续教育的有效性以及如何评判其有效程度等。更多还原

DOI 7dm1y5gvdn/1917430

作者 Wendy M.Duff; Amy Marshall; Carrie Limkilde; Marlenevan Ballegooie; 郝伟斌; 祝洁; 杨佳怿

机构地区不详

出处《档案管理》 2007年5期

关键词数字化信息存储教育

分类 [文化科学][档案学]

出版日期 2007年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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