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慢跑和音乐对大学生主观锻炼体验的影响

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摘要如今,大学生心理健康问题得到了人们的广泛关注。本文从运动心理学的角度出发,运动文献资料法、量表测量法、数理统计法等研究方法,探究慢跑和音乐对大学生主观锻炼体验的影响。研究认为:慢跑和慢跑结合音乐对大学生积极幸福感有显著性差异,慢跑结合音乐对大学生心理疲劳感有显著性差异,慢跑和音乐对大学生疲劳感无显著性差异。

DOI wjvr98gk47/1970426

作者王利雅;赵鹏

机构地区不详

出处《南京体育学院学报》 2018年9期

关键词慢跑音乐主观锻炼体验

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）