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初中历史教学存在的问题及对策

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摘要根据安排，笔者在之前对某校历史学院教育实习工作做了调查了解，在一初中历史课堂听课时,心理上感到了一种深深的失落课堂上也不再专心致志,瞌睡的,说话的??凡此种种,不能不让人感慨:学生真是实际、历史课真是副科、历史老师真是无奈??。

DOI mpj0x6wjyx/1975

作者柳晓飞

机构地区不详

出处《山海经：教育前沿》 2018年9期

关键词历史教学初中教育过程

分类 [文学][文学理论]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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山海经：教育前沿

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