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PISA视角下解析全国中考现代文阅读测评变化

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摘要阅读素养是学生语文素养的重要组成部分,是学习其他学科的基础与前提。阅读测试作为语文学业水平考试的重要组成部分,“测什么”“怎么测”一直是讨论的焦点。近年来,一方面由于国家课程文件的指导,中考语文测试面临着改革的必然要求[1];另一方面,随着国际上有一定影响力的阅读测评项目进入我国语文教育工作者与研究者的视野,全国各省市的中考语文阅读测试呈现出一些新的特点,值得我们思考探索。

DOI rj8z1xerj0/1982134

作者钱荃;陈沛

机构地区不详

出处《语文建设》 2019年1期

关键词现代文阅读全国中考测评项目 PISA 解析语文素养

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）