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对中国特色现代学徒制的思考

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摘要现代学徒制是一种新型技术技能人才培养模式,不同国家的现代学徒制既具有共性又具有个性。研究以现代学徒制作为研究对象,通过对一些著名现代学徒制的比较研究,揭示了现代学徒制的特有属性,通过逻辑扫描对全球主要的现代学徒制进行了类别区分。在推行现代学徒制的道路上,我们国家还面临着诸多的疑难需要解决。

DOI g4q138prd8/1984600

作者南海

机构地区不详

出处《武汉职业技术学院学报》 2019年1期

关键词现代学徒制中国特色特有属性

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

武汉职业技术学院学报

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