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高职会计专业校企合作体制机制建设研究

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摘要会计专业对于学生的实践能力要求很高,开展会计专业校企合作教学,是提高学生实践操作能力的有效方法。从目前我国高职院校会计专业校企合作的情况来看,还存在着合作稳定性差、深度不够、方式不规范等问题,针对这些问题本文进行了全面分析,并提出了具体的解决措施,希望能够为各大高职院校提供更多的办学经验。

DOI 7dmlp73ojn/2000954

作者张鹏

机构地区不详

出处《河北工程技术学院教学与研究》 2018年3期

关键词会计实践校企

分类 [历史地理][历史学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河北工程技术学院教学与研究

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