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《中国高教论丛》
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2003年2期
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机械学科CAD课程的深化
机械学科CAD课程的深化
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摘要
CAD课程在工科院校已十分普及.面对CAD技术的不断发展和广泛应用,CAD课程的深化应向三维设计、产品建模、动态设计方向发展.在教学组织过程中,应及时更新教学内容,在教学实践环节中注重实践能力的培养.
DOI
354y0231d0/206704
作者
杨铁男;崔洪斌;王秀玲
机构地区
不详
出处
《中国高教论丛》
2003年2期
关键词
机械学科
CAD
三维设计
产品建模
动态设计
教学内容
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2003年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国高教论丛
2003年2期
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