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《检验医学教育》
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2003年3期
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实验教学体会
实验教学体会
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摘要
实验教学为高校教育中重要环节。为提高实验教学质量,教师应当首先改进自身,讲课时应注重实验课理论课及临床实际的联系,保持细致认真的态度对待教学中每一环节,另外在上好课的同时注意抓住点滴启迪同学,力求培养出具有综合素质的人才。
DOI
yzdlek5zjl/206864
作者
仝佳
机构地区
不详
出处
《检验医学教育》
2003年3期
关键词
实验教学
高校教育
医学教育
治学态度
人才培养
教师素质
分类
[医药卫生][诊断学]
出版日期
2003年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
检验医学教育
2003年3期
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