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《远程教育杂志》
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2004年4期
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基于信息技术的反思学习
基于信息技术的反思学习
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摘要
文章阐述了反思定义及反思能力的构成,认为合理地运用信息技术有益于支持、促进学习者的反思学习及反思能力的发展;以社会建构主义理论为基础,揭示了运用信息技术支持反思学习的四种方式:过程展示、过程提示、过程模拟、作为反思性社会交流的论坛;在此基础上构建了一种可能的基于信息技术的反思学习模式.
DOI
8rdx2goljl/208697
作者
钟志贤;曹东云
机构地区
不详
出处
《远程教育杂志》
2004年4期
关键词
信息技术
反思学习
评价方式
社会建构主义
网络教学
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2004年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
远程教育杂志
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