首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育督导与评估》
>
2003年4期
>
让收费监督卡真正发挥作用
让收费监督卡真正发挥作用
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
0dpnr6m042/2131569
作者
李向东
机构地区
不详
出处
《教育督导与评估》
2003年4期
关键词
收费监督登记卡
社会效应
中小学
教育收费
治理工作
收费项目
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2003年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
蒋新华.
怎样让集体备课真正发挥作用
.教育学,2021-06.
2
李启国;温炳忻.
浅谈如何贯彻执行“收费监督卡制度”
.产业经济,1995-02.
3
乔永锋.
让行业组织真正发挥作用
.产业经济,2016-06.
4
许文京.
在初中数学教学中如何让小组学习真正发挥作用
.教育学,2016-02.
5
张建花.
浅谈如何让多媒体在语文教学中真正发挥作用
.教育学,2011-12.
6
二十一.
如何让内部审计发挥作用
.会计学,2018-03.
7
王玉桃.
如何让合作小组有效发挥作用
.教育学,2020-03.
8
张绍绚.
浅析收费站工会组织如何发挥作用
.建筑设计及理论,2018-12.
9
郝玉华.
如何让读在教学中发挥作用
.文化科学,2009-01.
10
吴晓芳.
让独立董事真正发挥独立的作用
.世界经济,2002-04.
来源期刊
教育督导与评估
2003年4期
相关推荐
让实验在新课程教学中发挥作用
让“错误”在数学课堂中发挥作用
针灸如何发挥作用
糖友必读!掌握阿卡波糖吃法,让每一颗都发挥作用
让班刊在小学语文读写教学中发挥作用
同分类资源
更多
[教育学原理]
高中物理开展研究性学习的途径初探
[教育学原理]
全日制专业学位硕士研究生就业问题研究与对策分析
[教育学原理]
普通话语音教学之我见
[教育学原理]
中职语文教学中学生自学能力的培养
[教育学原理]
“2+1”顶岗实习学生的职业素养问题探讨
相关关键词
收费监督登记卡
社会效应
中小学
教育收费
治理工作
收费项目
返回顶部