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《国际物理教育通讯》
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物理学习兴趣与学习成绩的相关性研究
物理学习兴趣与学习成绩的相关性研究
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摘要
通过问卷调查得出学生学习高中物理的兴趣等级,再计算兴趣等级水平与物理学习成绩的相关系数。结果表明:物理学习兴趣与物理学习成绩的相关系数在0.73左右,有约45%的高中学生物理成绩明显地受物理学习兴趣的影响,物理兴趣教学是提高物理教学质量和教学效率的有效途径。
DOI
54yrn8p3d0/2141276
作者
姚森泳;章立涛
机构地区
不详
出处
《国际物理教育通讯》
2003年32期
关键词
高中
物理教学
学习兴趣
学习成绩
问卷调查
教学质量
分类
[理学][物理]
出版日期
2003年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
国际物理教育通讯
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