高等职业教育教学浅析

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摘要 在对目前高等职业教育形势进行粗浅分析的基础上,提出了社会对高等职业技术教育的评价应该是对高职教育教学质量的评价;课程的开发应尽量从社会实际出发,与用人单位合作;专业开发应向第三产业发展,传统专业应进行信息化建设等观点。
机构地区 不详
出处 《高等技术教育研究》 2003年4期
出版日期 2003年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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